المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gold star

هاذي مشكلة يجب حلها

وتتعقد المشكلة اكثر بسبب زيادة الكثافة السكانية عام بعد عام وفي ازدياد

والله اعتقد ان المدارس الحكومية هي الحل وان كان مستوى التدريس منخفض في بعضها

هنا ياتي دور الاب والام لتقوية الطالب ومتابعته

وهنا الدور الاساسي على مدير او مديرة المدرسة ايضا

بالحزم مع المعلمين والمعلمات بجدية العطاء

مشكلة اخرى هو ان الطلاب في المدارس الحكومية تتفاوت مستوياتهم العلمية والخلقية

ولكن في النهاية

الاب والام ومدير ومديرة المدرسة عليهم المسؤولية

اتذكر وانا طفل والدي رحمة الله عليه

سجلني بمدينة جدة بمدرسة الفاروق المتوسطة

لان مدير المدرسة

وهو الاستاذ مساعد الطايفي الله يذكره بالخير

سجلني لانه شديد وحازم لاقصى درجة

لا يبتسم لاحد كل المدرسة تخافة طلاب ومدرسين

الحقيقة كان نموذج للمدير الحازم الناجح

اما من يتساهل مع المدرسين بالاستئذان او التراخي بمستوى الاداء

النتيجة سلبية لا محالة

اتذكر مدرسة درست ابنتي الصف الاول الابتدائي

والله العظيم يا اخوان المعلمة كانت تجلس مع ابنتي نصف ساعة بعد الحصص

لتتأكد من انها استوعبت الاحرف والكلمات والدروس

وتفوقت والحمد لله لكن لماذا هذا الاهتمام بسبب متابعة والدتها لها والذهاب للمدرسة باستمرار

للوقوف على مستواها وتقول المعلمة بالحرف الواحد

لو اهتم كل ولي امر لطالب او طالبة بهذه الطريقة والمتابعة لا يوجد لدينا مشكلة

المشكلة عدم المتابعة من الاب والام

اذا وجدت المتابعة من الاب والام مدير او مديرة معلم او معلمة لن يستطيعوا ان يتراخوا

انا اذهب مع ولدي للمدرسة واقول للاستاذ لم تشرح الدرس ابني لم يفهم المسئلة الفلانية

لن يستطيع ان يتراخا ابدا

لكن ترك المسؤلية كاملة على كادر التعليم والاعابة فيهم خطأ

وخطا كبير جدا عواقبة سلبية للغاية

يوميا لابد من متابعة الابناء والله المعلم والمعلمة كم يفرحوا بالمتابعة والمشاركة واولياء امور الطلبة والطالبات

ويتفاعلوا وتظهر عندهم المواهب والرغبة الحقيقية للتعليم

وكذلك بدون المتابعة هو واجبهم لكن هي مسئلة مشاركة

راي متواضع

وشكرا لكاتب الموضوع

والله يعين الناس ويساعد كل اب وام في تعليم ابنائه وبناته